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Nombre con conchas

El primer paso fue pintar las conchas; utilizamos una técnica muy divertida, metimos las conchas con pintura en una bolsa y ¡agitamos! Después hicimos un churro con arcilla y le dimos forma según la inicial de nuestro nombre. Por último, pegamos las conchas en ese churro y el resultado fue tener nuestra inicial con una decoración chulísima.

Trazo con conchas

Utilizamos las conchas para hacer cuadrados, triángulos, círculos y líneas. Cada uno de nosotros escogió la figura que quería representar.

Juegos de agua

Como el tiempo no estuvo muy bueno y no pudimos ir a la piscina, hicimos juegos de agua en el aula. ¡Lo pasamos genial! Y nada nos impidió empaparnos :)

Shark Postcard

Con un trozo de periódico y utilizando diferentes técnicas con papeles azules, hicimos una divertida postal de tiburón.

Find your Nemo

Pintamos un pez de color naranja y luego le pegamos nuestra cara para tener peces personalizados. Luego plastificamos estos peces para ponerlos a nadar en tinas y así buscar y pescar nuestro pez.

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TALLER COLOR AMARILLO

Colocamos multitud de objetos de color amarillo por el aula (telas, coches, piezas, libros, tornillos...) y dejamos que los niños y niñas experimentaran libremente. También hicimos un trabajo onde utilizamos diferentes técnicas de pintura empleando el color amarillo.

PROYECTO MEDIOAMBIENTE

Les pedimos a las familias que fueran con los peques a buscar basura a las playas para concienciarlos acerca de la contaminación del plástica en nuestras playas y en el mar. Con toda esa basura que trajeron hicimos un mural con peces; estos peces los hicimos utilizando las manos y los pies de los niños y niñas y luego todos juntos colocamos todo en el mural haciendo dos partes: la zona con animales marinos contentos donde no hay basura y la zona de los animales tristes porque el mar está lleno de plástico.

LOS BICHOS DE LYGIA CLARK

Para trabajar el triángulo escogimos la obra “Bichos” de Lygia Clark. Pintamos triángulos de cartón con muchos colores, luego les pegamos papeles para darle un efecto metálico ya que la artista era así como hacía sus esculturas y luego los pegamos para crear nuestros bichos.

MUSEO

Con los cuadrados de Piet Mondrian y los triángulos de Lygia Clark empezó el “Museo Abrente”. En la entrada colocamos en la cristalera los cuadrados de Piet Mondrian y colgados en la ventana y por las columnas los bichos de Lygia Clark.

TALLER ESPAGUETIS

Les dimos a los niños y niñas espaguetis duros y espaguetis cocidos para que experimentaran pintando con ellos; pudimos trabajar los contrarios “blando-duro”, trabajamos la línea recta con el espagueti duro y la línea curva con el espagueti blando; pudimos hacer triángulos y cuadrados con los espaguets duros y círculos con los espaguetis blandos.

TALLER LUCES

Bajamos las persianas, apagamos las luces y experimentamos con linternas, papeles de colores y figuras translúcidas.

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Finalizamos este tercer trimestre haciendo puezzles de dos piezas, asociación de colores yformas, trabajando los conceptos dentro y fuera, grande y pequeño. Estimulamos la psicomotricidad gruesa haciendo circuítos en los que practicamos equilibrios, subidas y bajadas, gateo... También estimulación sensorial a través de las luces, sonidos y tacto.

Fué un año  diferente en el que echamos de menos la presencia de las familias, de todas manereas trabajaron duramente, jugamos mucho y nos lo pasamos genial. Gracias 

5ª_sesion; 6ª_sesion;7ª_sesion

SUBVENCIÓN FOMENTO DE GRATUIDAD POR SEGUNDO HIJO

ORDE do 30 de decembro polo que se regulan as bases que rexerán o procedemento de concesión de axudas a entidades privadas para o fomento da gratuidade da atención educativa para segundos fillos ou fillas e sucesivos/as en escolas infantís 0-3 dependentes de entidades privadas de iniciativa social, e se porcede a súa convocatroia para os anos 2021 e 2022, cofinanciadas polo Fondo Europeo de Desenvolvemento Rexional no marco do programa operativo Feder Galicia.

Entidade: ASOCIACIÓN DE  INICIATIVA SOCIAL ABRENTE

Enderezo: POMBAL Nº 8 (ADINA)

36979 SANXENXO

PONTEVEDRA (ESPAÑA)

Escola infantil 0-3 Abrente dependiente de la entidad privada de iniciativa social Asociación de Iniciativa Social Abrente, percibe a subvención por parte da Consellería de Política Social

Ayuda de fomento de gratuidad por segundo hijo.

Orde 30/12/2020 (DOG 13/01/2021)

Esta semana nos divertimos con el color amarillo. Hemos realizado murales, unos enormes soles, experimentamos y manipulamos objetos y diferentes texturas de este color.  Gracias a las familias que colaboraron trayendo al aula todas las cosas amarillas que encontraron.

Durante el curso estuvimos conociendo el arte de Paul Klee. Representamos algunas de sus obras e hicimos un museo donde las familias pudieron disfrutar de nuestro arte.

Fotos_amarillo; Fotos_arte

Empezamos este tercero trimestre con muchas ganas, hicimos varias actividades relacionada con las unidad didáctica de la primavera, participamos en un concurso de medio ambiente, llevamos a cabo la tercera sesión de la cesta de los tesoros y realizamos el taller de arte con Arno Stern entre otras y jugamos un montón con los amigos. Lo pasamos genial!

Act_1; Act_2; Act_3

CUADRADOS DE PIET MONDRIAN

Este trimestre, en arte, trabajamos a Piet Mondrian; al rededor de su obra experimentamos con cuadrados representándolos con técnicas plásticas, experimentando con texturas y utilizando nuestros juguetes para hacer creaciones cuadradas.

DEGUSTACIÓN A CIEGAS

Hicimos un taller de degustación donde nos taparon los ojos para que adivinásemos la fruta que nos daban a probar. ¡Fue muy divertido!

TALLER FAMILIA

Para celebrar el día de la familia hicimos un 3 en ralla para jugar todos juntos. El juego, la decoración y las piezas tienen forma de cuadrado ya que estamos trabajando con esta figura geométrica.

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Taller de primavera

¡Empezó la primavera! Para celebrarlo fuimos a recoger flores al patio e hicimos un taller de pintura y estampación de una paisaje primaveral.

Taller de girasoles

Utilizando envases de yogur experimentamos con tierra y plantamos una semilla; estamos regándola todos los días y pronto la trasplantaremos a nuestra huerta paras seguir viendo como crece y descubrir que flor aparecerá.

Semana del libro

Celebramos la semana del libro yendo de visita a la biblioteca donde leímos cuentos, experimentamos con la mesa de luz y jugamos con marionetas; también hicimos un mural con fotos con nuestros cuentos favoritos e hicimos un marca páginas con personajes de nuestros cuentos.

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Una semana especial dedicada al libro, donde pudimos descubrir un rincón fantástico lleno de aventuras en la biblioteca del cole.Contamos nuestro cuento favorito “La cerdita Clea” y la teacher nos sorprendió en la clase de inglés contándonos el cuento “ The very hungry Caterpillar”.

Semana_libro

Celebramos la semana del libro, sacando una foto con nuestro cuento favorito y disfrutando de la lectura de diversos cuentos en la biblioteca del cole.

Los niños y niñas del aula de bebés tuvimos una sesión de masajes y percepción de diversas texturas  donde disfrutamos y los relajamos un montón.

Fotos_cuento; Fotos_relaj1; Fotos_relaj2